Friday, August 9, 2013

Ninh Bình khẳng định vị thế tình hình tỉnh có chất lượng GD cao

Thứ trường Nguyễn Thị Nghĩa trao Cờ thi đua xuất sắc của Bộ GD&ĐT và Bằng khen cho Sở GD&ĐT Ninh Bình. Ảnh: K.K

Niên học 2012 - 2013, Ninh Bình nối khẳng định vị thế tỉnh thuộc tốp đầu các tỉnh có chất lượng GD cao nhất của cả nước. Đây cũng là địa phương nằm trong 10 đô thị dẫn đầu cả nước về tỉ lệ HS thi đỗ ĐH, CĐ.

Thực hành hiệu quả các giải pháp nâng cao chất lượng GD toàn diện nên chất lượng GD đại trà của tỉnh được nâng lên, làm tiền đề tạo bước đột phá cho chất lượng GD mũi nhọn. Riêng năm học vừa qua, toàn tỉnh có 129 giải HS giỏi cấp quốc gia. Trong đó có 50 em đạt giải HS giỏi quốc gia lớp 12 THPT với 2 giải Nhất, 8 giải Nhì, 23 giải Ba và 17 giải Khuyến khích.

Ngoại giả, còn kể đến thành tích mà các em HS Ninh Bình đã mang về trong các cuộc thi quan yếu khác như: 25 giải giải toán trên máy tính cầm tay; 20 huy chương và 43 Bằng danh dự Olympic tiếng Anh trên Internet; 34 giải cuộc thi giải Toán qua Internet, trong đó Trường THPT Kim Sơn A đoạt 8 giải Vàng... Đặc biệt, HS Trường THPT Đinh Tiên Hoàng đoạt 1 huy chương Vàng quốc tế sáng tạo trẻ năm 2013 tại Malaysia.

Có được những kết quả trên là do các điều kiện nâng cao chất lượng GD của tỉnh tiếp kiến được đầu tư hiệu quả. Sở GD&ĐT đã Triển khai thực hành chương trình GDMN mới tới 100% trường mầm non với 97,5% nhóm lớp (nhà trẻ 95,3%, mẫu giáo 99,7%), tăng 12% so với năm học trước; bảo đảm an toàn tuyệt đối cho trẻ đến trường, duy trì ổn định trẻ được nuôi bán trú tại trường với tỷ lệ 98%.

Ở bậc Tiểu học, tỷ lệ học HS 2 buổi/ngày đạt 90,3%, tăng 1,8% so với năm học trước, vượt chỉ tiêu phấn đấu cả niên học 0,3%, trong đó 100% trường dạy học nhiều hơn 5 buổi/tuần, 86,7% trường tiểu học có 100% HS học 2 buổi/ngày. 100% HS từ lớp 3 - 5 được học tiếng Anh theo chương trình GD phổ quát.

Công tác GD hòa nhập cho trẻ thơ thiệt thòi, khuyết tật được tỉnh đặc biệt chú trọng. Thành thử, riêng năm học 2012 - 2013 Ninh bình huy động 152 trẻ khuyết tật măng non ra lớp học hòa nhập, chiếm 74,9% tổng số trẻ bị khuyết tật được điều tra, cấp tiểu học huy động được 559 HS khuyết tật học hòa nhập chiếm tỷ lệ 86,66%, cấp trung học huy động được 130 HS khuyết tật học hòa nhập chiếm tỷ lệ 34,2%.

Quy mô trường, lớp các cấp học được duy trì ổn định, đáp ứng nhu cầu học tập ngày một cao của dân chúng; tỷ lệ trẻ trong độ tuổi được huy động đến trường măng non tăng, duy trì 100% trẻ 5 tuổi đến trường; 88% huyện, thị xã, thành thị đạt chuẩn phổ cập giáo dục măng non trẻ 5 tuổi; củng cố vững chắc và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi chừng độ 1 và phổ cập giáo dục THCS.

Cơ sở vật chất được tăng cường, tỷ lệ phòng học chắc chắn trong tỉnh đạt 83,5%; có thêm 22 dài được công nhận đạt chuẩn quốc gia các mức độ, nâng tổng số trường đạt chuẩn quốc gia lên 338 trường, đạt tỷ lệ 72,1%, 62 xã, phường, thị trấn có các trường măng non, tiểu học, THCS đạt chuẩn quốc gia.

Hàng ngũ cán bộ quản lý, cha căn bản đủ về số lượng, chất lượng ngày một được nâng lên với tỷ lệ đạt chuẩn trở lên chiếm 99,8%, trên chuẩn đạt 71,5%, tăng 11,5% so với năm học trước.

Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa đã nồng hậu biểu dương, ghi nhận những thành tích mà ngành GD&ĐT tỉnh Ninh Bình đạt được trong năm học vừa qua. Tại buổi lễ, Thứ trưởng còn nhấn mạnh: niên học 2013-2014 là niên học bản lề, có vị trí quan yếu trong việc phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu quyết nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, khai triển Chương trình hành động của ngành GD&ĐT giai đoạn 2011- 2016 và Chiến lược phát triển GD 2011-2020, hướng tới mục tiêu “Đổi mới cơ bản, toàn diện nền GD Việt Nam”.

Do đó, toàn ngành cần giao hội Thực hiện tốt một số nhiệm vụ trọng điểm như: Đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Mỗi cha nội, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.

Chuẩn bị thật tốt các điều kiện cho năm học mới, tạo không khí nô nức thi đua ngay từ đầu niên học. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất dài theo hướng vững chắc hóa, chuẩn hóa, đương đại hóa, đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường chuẩn quốc gia, nhất là cấp THPT.

Quan tâm xây dựng thư viện trường học, việc dùng phòng học bộ môn, thư viện và thiết bị dạy học, tăng cường đồ dùng dạy học tự làm...Vv. Bên cạnh đó, Ninh Bình cần nâng cao chất lượng GD các cấp học, rút ngắn khoảng cách giữa các vùng miền, các loại hình trường lớp. Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, giữ vững và nâng cao thành tích các kỳ thi HS giỏi quốc gia, tuyển sinh ĐH, CĐ, phấn đấu có giải HS giỏi quốc tế...Vv.

Song song phải chú trọng xây dựng, nâng cao chất lượng Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, chuẩn hóa về trình độ đào tạo, đáp ứng ngày một tốt hơn yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ biến và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Tại Lễ tổng kết, thừa ủy quyền của chủ toạ nước, đồng chí Lê Văn Dung - Phó chủ toạ UBND tỉnh - đã trao Huân chương cần lao hạng Ba cho Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Đặng Thị Yến và Hiệu trưởng trường THPT chuyên Lương Văn Tụy Phạm Văn Đằng. Ngành GD&ĐT Ninh Bình đã hoàn tất tốt 15 tiêu chí thi đua, trong đó có 10 tiêu chí đạt xuất sắc, được Bộ GD&ĐT tặng Cờ thi đua điển hình xuất sắc niên học 2012-2013 cùng nhiều phần thưởng cao quí khác đã được trao tặng cho các cá nhân chủ nghĩa, tập thể.

Chỉ tiêu trong niên học mới 2013-2014 của ngành GD&ĐT tỉnh Ninh Bình đề ra:

- Xây dựng 24 trường chuẩn QG.

- Nâng tỉ lệ phóng học kiên cố lên 84%.

- Phấn đấu 99,9% CB, GV trình độ trên chuẩn.

- Tỉnh được công nhận phổ cập MN 5 tuổi...

- Giữ vững và nâng cao giải HSG nhà nước. Điểm bình quân 3 môn thi ĐH, CĐ trong tôp 10 thành phố đẫn đầu cả nước.

Việt Hoa


No comments:

Post a Comment